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msm FortschrittsberichtProgress report
msm/Bildung mit KIAI in education
Bereich 03 · Bildung mit KIArea 03 · AI in education

Ein Tutor für jeden Menschen.A tutor for every person.

Was vor zehn Jahren utopisch klang, ist Forschungsalltag: Eine randomisierte Studie in Nature zeigt für KI‑Tutoren Effektgrößen zwischen 0,73 und 1,3 Standardabweichungen. Khan Academy hat 2025 bereits 700.000 Schüler:innen mit Khanmigo arbeiten lassen. Vier Entwicklungen, die Bildung neu denken.What felt utopian a decade ago is now research routine: a Nature RCT shows AI tutors achieve effect sizes of 0.73 to 1.3 standard deviations. Khan Academy already had 700,000 students working with Khanmigo in 2025. Four developments rethinking education.

Drei KennzahlenThree key figures
Bloom's 2‑Sigma‑Problem gelöst?Bloom's 2-sigma problem solved?

Effekte fast wie bei menschlichen 1:1‑Tutoren.

Near 1:1 human tutor effect sizes.

17×17× growth

Khanmigo‑Nutzer:innen in einem Schuljahr.

Khanmigo users in one school year.

Hybrid‑Tutoring skaliertHybrid tutoring scales

Eine Lehrkraft betreut 3× mehr Schüler:innen — bei gleicher Qualität.

One teacher reaches 3× more students — same quality.

Entwicklungen in diesem BereichDevelopments in this area

Recherchierte Entwicklungen, chronologisch.Researched developments, in order.

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September 2026September 2026
DeutschlandNEU

77 statt 44 — deutsche KI-Tools für Schulen wachsen schnell77 statt 44 — deutsche KI-Tools für Schulen wachsen schnell

Der Trendmonitor KI in der Bildung 2026 zählt 258 KI-Anwendungen für Schulen — deutsche Anbieter wuchsen von 44 auf 77 in einem Jahr. Zugleich fühlen sich 57 % der nutzenden Lehrkräfte unsicher; der DPhV fordert echte Freistellungszeit und Rechtssicherheit.The 2026 Trendmonitor on AI in education counts 258 AI applications for schools — German providers grew from 44 to 77 in one year. Yet 57% of teachers using AI feel unsure in practice; the DPhV teachers' union demands real training time and legal clarity.

Washington D.C.

Grün, Gelb, Rot — und Noten bleiben beim MenschenGrün, Gelb, Rot — und Noten bleiben beim Menschen

Die Schulaufsicht des District of Columbia sortiert KI-Einsatz per Ampel: Planung grün, Bewertung gelb mit Kontrolle, Förderpläne und Disziplin rot. Auslöser war eine Befragung — nur 45 Prozent der Träger hatten überhaupt eine Richtlinie.DC's education agency sorts AI use by traffic light: planning green, grading yellow with oversight, IEPs and discipline red. The trigger was a survey — only 45 percent of districts had any staff policy at all.

Tennessee

Der KI-Tutor war einen Klick entfernt — und die meisten haben nicht geklicktDer KI-Tutor war einen Klick entfernt — und die meisten haben nicht geklickt

Zwei-Jahres-RCT in 18 Mittelschulen (NBER 35620): Khanmigo hob die Matheleistung um 1,3 Perzentilränge pro Halbjahr — so viel wie Khan Academy ohne KI. Der Grund: Schüler sprachen den Tutor nur in 17 Prozent der Sitzungen mit Fehlern an.Two-year RCT across 18 middle schools (NBER 35620): Khanmigo raised math scores by 1.3 percentile ranks per term — about the same as Khan Academy without AI. The reason: students messaged the tutor in only 17 percent of sessions where they made a mistake.

August 2026August 2026
USA

98 Schüler aus 50 Staaten schreiben die KI-Regeln für ihre Schulen98 Schüler aus 50 Staaten schreiben die KI-Regeln für ihre Schulen

Der „STUDENTS FIRST Act of 2026" wurde in einem nachgebauten Senatssaal mit 82 zu 16 Stimmen angenommen und am 3. August von der Schulleitervereinigung AASA veröffentlicht. Das Ergebnis fällt strenger aus als erwartet — inklusive Verbot KI-erzeugter Prüfungsarbeiten.The "STUDENTS FIRST Act of 2026" passed 82 to 16 in a replica Senate chamber and was published on 3 August by the school superintendents association AASA. The result is stricter than expected — including a ban on AI-generated assignments.

USA

Der KI-Tutor half erst, als er die Kinder ausbremsteDer KI-Tutor half erst, als er die Kinder ausbremste

Ein randomisiertes Experiment mit über 6.000 Lernenden in Tennessee: KI-Tutoring allein brachte nichts. Erst in Kombination mit der Regel, nach einem Fehler dieselbe Fertigkeit drei Mal korrekt zu zeigen, ergab sich ein Vorsprung von rund drei Prozentpunkten.A randomised experiment with more than 6,000 students in Tennessee: AI tutoring alone did nothing. Only combined with a rule requiring three correct repetitions after a mistake did it produce an advantage of about three percentage points.

Juni 2026June 2026
Deutschland

KI kommt im Lehrerzimmer an — im Klassenzimmer noch nichtKI kommt im Lehrerzimmer an — im Klassenzimmer noch nicht

52 Prozent der Lehrkräfte nutzen KI mindestens mehrmals im Monat beruflich, ein Jahr zuvor war es knapp ein Drittel. Genutzt wird sie vor allem für die eigene Vorbereitung. Das Deutsche Schulbarometer zeigt, warum diese Reihenfolge kein Rückstand ist.52 percent of teachers now use AI at least several times a month for professional work, up from just under a third a year earlier — mostly for their own preparation. The German School Barometer shows why that sequence is not a delay.

August 2026August 2026
Estland

Estland hat ein ganzes Land unterrichtet — und sagt, was es noch nicht weißEstland hat ein ganzes Land unterrichtet — und sagt, was es noch nicht weiß

Alle 154 Gymnasien, 20.000 Lernende, 12.500 aktivierte Konten. Im Bericht zum ersten Jahr sagt die Stiftung ausdrücklich: Ob die Lern-App die Ergebnisse verbessert hat, lässt sich noch nicht sagen. Die Zufriedenheit liegt bei 3,07 von 5.All 154 upper secondary schools, 20,000 learners, 12,500 activated accounts. In its first-year report the foundation states plainly that it cannot yet say whether the learning app improved outcomes. Satisfaction stands at 3.07 out of 5.

USA

Ein Markt wächst schneller als die BelegeEin Markt wächst schneller als die Belege

730 Millionen Dollar für KI an US-Schulen, 85 Prozent der Lehrkräfte nutzen sie — und kaum eine unabhängige Wirksamkeitsstudie. New York stoppt Softwarekäufe, in Los Angeles ermittelt das FBI.730 million dollars for AI in US schools, 85 percent of teachers using it — and barely an independent efficacy study. New York has frozen software purchases; in Los Angeles the FBI is investigating.

Juli 2026July 2026
China / Schweden

26.000 Schüler, 30 Monate: wann KI beim Lernen hilft — und wann nicht26.000 Schüler, 30 Monate: wann KI beim Lernen hilft — und wann nicht

Hausaufgabennoten +18 %, Bearbeitungszeit −30 % — und trotzdem 20 % schlechtere Klassenarbeiten nach sechs Monaten. Die bislang größte Längsschnittstudie zeigt: Es kommt nicht darauf an, ob KI eingesetzt wird, sondern ob sie die Anstrengung abnimmt oder einfordert.Homework grades +18%, completion time −30% — yet monthly test scores 20% lower after six months. The largest longitudinal study to date shows what matters isn't whether AI is used, but whether it removes the effort or demands it.

USA

Claude for Teachers: KI an die Lehrpläne aller 50 Staaten gekoppeltClaude for Teachers: KI an die Lehrpläne aller 50 Staaten gekoppelt

Seit 14. Juli ein Jahr kostenlos für verifizierte US-Lehrkräfte. Entscheidend ist nicht der Preis, sondern der Learning-Commons-Connector: Materialien sind an die Standards aller 50 Bundesstaaten und offene Curricula gebunden. Modelltraining ist standardmäßig aus.Free for a year to verified US teachers since 14 July. The point is not the price but the Learning Commons connector: materials are tied to all 50 state standards and open curricula. Model training is off by default.

Juni 2026June 2026
Global

Microsoft-Report: 92 % nutzen KI, kaum jemand ist geschultMicrosoft-Report: 92 % nutzen KI, kaum jemand ist geschult

Microsofts AI-in-Education-Report 2026: 92 % der Lernenden nutzen KI bereits schulisch, aber 77 % ohne jede formale Einführung. Die Nutzung hat die Ausbildung überholt — der nächste Schritt heißt Kompetenz, nicht Zugang.Microsoft's 2026 AI in Education report: 92% of learners already use AI for schoolwork, but 77% without any formal training. Adoption has outpaced instruction — the next step is skill, not access.

Juli 2026July 2026
Global

Gemini Study Notebooks: adaptive LernplattformGemini Study Notebooks: adaptive Lernplattform

Google macht Gemini zum adaptiven Lernsystem: Diagnose-Quiz, personalisierter Lernpfad, automatische Anpassung — plus kostenlose ACT- und GRE-Praxistests mit The Princeton Review. Angekündigt zur ISTE 2026.Google turns Gemini into an adaptive learning system: diagnostic quiz, personalized path, auto-adjustment — plus free ACT and GRE practice tests with The Princeton Review. Announced at ISTE 2026.

USA (Ohio)

Ohio macht KI-Richtlinien zur PflichtOhio macht KI-Richtlinien zur Pflicht

Zum 1. Juli 2026 müssen alle öffentlichen Schulen Ohios eine formelle KI-Richtlinie beschlossen haben — der erste US-Bundesstaat mit gesetzlichem Stichtag. Die Muster-Vorlage stellt Datenschutz (PII/FERPA) und Prüfungsfairness ins Zentrum.By 1 July 2026, every Ohio public school must adopt a formal AI policy — the first US state with a statutory deadline. The model template centers on data privacy (PII/FERPA) and exam integrity.

Juni 2026June 2026
Großbritannien

Großbritannien macht KI-Tutoring zur StaatsaufgabeGroßbritannien macht KI-Tutoring zur Staatsaufgabe

Das Bildungsministerium will geprüfte KI-Lernhelfer für bis zu 450.000 benachteiligte Schüler:innen. Eine „Pioneer Group" aus acht Organisationen entwickelt sie mit Lehrkräften — Trials ab Herbst 2026, Rollout bis Ende 2027.The education ministry plans vetted AI tutors for up to 450,000 disadvantaged pupils. A "Pioneer Group" of eight organisations co-creates them with teachers — trials from autumn 2026, rollout by end of 2027.

Großbritannien

KI-Tutor im echten Klassenzimmer: sicher und messbar wirksamKI-Tutor im echten Klassenzimmer: sicher und messbar wirksam

Eine randomisierte Studie an fünf UK-Schulen zeigt: Mit Googles LearnLM lösten Schüler neue Matheaufgaben zu 66,2 % statt 60,7 %. Entscheidend ist das „Wie" — sicher, geführt, ergänzend zur Lehrkraft.A randomized trial at five UK schools shows: with Google's LearnLM students solved novel maths problems at 66.2% vs 60.7%. What matters is the "how" — safe, guided, complementing the teacher.

Deutschland

AIS: Deutschlands adaptives Lernsystem geht an TestschulenAIS: Deutschlands adaptives Lernsystem geht an Testschulen

Ab dem Schuljahr 2026/27 erprobt das Adaptive Intelligente System an ausgewählten Schulen, ab Ende 2026 schrittweiser Rollout. Adaptives Feedback kann Lernergebnisse um bis zu 50 % verbessern — die Lehrkraft bleibt zentral.From the 2026/27 school year the Adaptive Intelligent System is trialled at selected schools, with a gradual rollout from late 2026. Adaptive feedback can lift learning outcomes by up to 50 % — the teacher stays central.

Mai 2026May 2026
USA

Khanmigo wird ehrlich: 15 % Nutzung, großer RedesignKhanmigo wird ehrlich: 15 % Nutzung, großer Redesign

Khan Academy nennt erstmals eine harte Adoptionszahl — und beginnt mit einer sechsmonatigen Versuchsreihe einen umfassenden Redesign für den Sommer-Rollout 2026. Externe Studie: +23 % in Mathe.Khan Academy publishes a hard adoption number for the first time — and runs a six-month research cycle for a summer 2026 redesign. External study: +23 % in math.

Januar 2026January 2026
OECD

OECD Outlook: KI hilft, wenn die Pädagogik führtOECD Outlook: KI hilft, wenn die Pädagogik führt

OECD Digital Education Outlook 2026: +48 % Aufgabenleistung mit KI, aber −17 % ohne. KI verbessert echte Lernergebnisse nur mit klarer pädagogischer Rahmung — Daten aus 40+ Ländern.OECD Digital Education Outlook 2026: +48% task performance with AI, but −17% without. AI improves real learning only with clear pedagogical framing — data from 40+ countries.

März 2026March 2026
01

Python-RCT: 6–9 Monate Lernvorsprung in 5 MonatenPython-RCT: 6–9 Monate Lernvorsprung in 5 Monaten

Carnegie Mellon vergleicht personalisierten KI-Tutor mit fester Aufgabenfolge. Effektgröße entspricht 6–9 Monaten zusätzlichem Schulunterricht.Carnegie Mellon compares a personalized AI tutor against a fixed problem set. Effect size equals 6–9 months of additional schooling.

April 2026April 2026
USA

Khanmigo-Pilot: 2 bis 3 Wochen Lernfortschritt extraKhanmigo-Pilot: 2 bis 3 Wochen Lernfortschritt extra

SRI International misst in 200 Schulen mit 15.000 Schüler:innen: 30 Min/Woche mit Khanmigo entsprechen 2–3 zusätzlichen Unterrichtswochen.SRI International measures across 200 schools and 15,000 students: 30 min/week with Khanmigo equals 2–3 extra weeks of instruction.

01

NORC: KI‑gestütztes High‑Dose‑TutoringNORC: KI‑gestütztes High‑Dose‑Tutoring

15.000 Schüler:innen, 200 Schulen, ein Halbjahr: KI‑plus‑Mensch‑Tutoring liefert 80 % der Lerneffekte des Goldstandards — bei einem Viertel der Kosten.15,000 students, 200 schools, one semester: AI-plus-human tutoring delivers 80 % of gold-standard learning gains — at a quarter of the cost.

April 2025April 2025
01

Nature‑RCT: KI schlägt FrontalunterrichtNature‑RCT: KI schlägt Frontalunterricht

Randomisierte Studie zeigt: Schüler:innen lernen mit KI‑Tutoren bei weniger Zeitaufwand mehr — Effektgröße 0,73 bis 1,3 SD.A randomized trial shows: students learn more with AI tutors in less time — effect size 0.73 to 1.3 SD.

Januar 2026January 2026
02

Khan Academy: Khanmigo skaliertKhan Academy: Khanmigo skaliert

Von 40.000 auf 700.000 K‑12‑Nutzer:innen in einem Schuljahr — auf dem Weg zu über einer Million in 2025/26.From 40,000 to 700,000 K‑12 users in one school year — heading toward over a million in 2025/26.

03

Adaptive LernpfadeAdaptive Lernpfade

Personalisierte Schwierigkeit, Echtzeit‑Feedback, individuelles Tempo: 30 % höhere Abschlussraten in jüngsten Studien.Personalized difficulty, real-time feedback, individual pace: 30% higher completion in recent studies.

04

Mensch‑KI‑HybridtutoringMensch‑KI‑Hybridtutoring

Lehrkräfte mit KI als Co‑Tutor erreichen mehr Schüler:innen — bei tieferem persönlichen Bezug.Teachers with AI as co-tutor reach more students — with deeper personal connection.